El atlas se arma distinto cada vez, cuando vuelvo a acomodar las fotos, cambia sutilmente el orden. Cambia mi relato, por donde empiezo a contar? las fotos tienen sentido acompañadas de mi descripción pero depende de como se ordenaron... como cuento... y toman relevancia nuevos espacios. Ordeno las fotos que estan a un lado y el otro del puente, y.. nose porque, de la izquierda quedan las mas actuales hacia la derecha.. las mas viejas, viajando hacia atras en el tiempo hacia adelante espacialmente o ¿pensando como un oriental?
Notamos que siempre en el medio quedan tres fotos, y en ese triangulo está planteada la pregunta ¿Que es el paso del tiempo?
triangulo de la memoria entre:
archivo propio, registro propio, registro de la intervención de otro.
Este triangulo al hacer el atlas tarot entra en vinculo con, archivos de otros, registros de otros de mi intervención, otros archivos propios e imagenes mas recientes del espacio.
Capitulos
9.6.16
28.5.16
ATLAS
Empieza mi construcción del puente.
Arranco por lo ya conocido y trabajado, el material de la muestra Remoto y Trascendente, las imágenes de mi archivo: las de mi infancia, las de mis intervenciones, las de registro, las de archivos de vecinos, las que registran la obra en construcción de la General Paz y andamiaje del puente.
Pienso que podría sumar también las imágenes de como se desarma el puente
Traté de ordenarlas intuitivamente como de primera resultara, y fue de forma espacial, recreando la disposición de como se relacionarian si las enmarcara territorialmente. Las que estaban del lado de saavedra, las que son de martelli, las del puente en todos sus momentos, las del pasado de otros y las de mi pasado. Ninguna es actual. Me aburría la idea de recurrir al atlas antes de hacerlo, relacionar las imágenes en la pared con estas relaciones visuales me parecía algo muy trillado. Sin embargo se empieza a entender la relación entre esos momentos, empiezan a convivir las anacronias y ahora sí pude escribir algo, al menos esto. Por algo ya otros Benjamin, Warburg, Didi Huberman ya adoradoron e investigaron esta forma de relacionar las imagenes. Hacerlo fue un alivio, establecer un primer atlas del puente, desde hoy, en realidad, solamente con las imagenes que tengo impresas. Empiezo a necesitar mas imagenes para este atlas rompecabezas y las fotos de mi experiencia empiezan a dialogar con mas fuerza con las de los demás.
Entenderlo como una investigación me permite aliviar la idea de que tiene que haber una imagen obra conmovedora para mostrar, sino que en estas relaciones establecidas puedo contar un relato, espacial quizás. Tomo el atlas de forma literal para armar un puente literal. No quiero enojarme más con esa literalidad, porque de algún modo conforma mi identidad y es lo que hace que tenga que trabajar mucho para seguir con estos rituales, para hacerlos así en vez de en el puente mismo.
Lo aliviante fue ver que puedo hacer varias lecturas, que se vuelve caleidoscopico este atlas puente y que agradezco a estos historiadores que habían avanzado en esta linea, ya no siento que los copio de forma obvia sino que uso el recursos, me apropio, me contagio. A partir de esta practica del Atlas toman relevancia todas y cada imagen y les puedo prestar mas atención a lo que me aportaron otros. Se que a partir de esto tengo que imprimir mas imágenes. Es probable que los vídeos pasen a contar mi pasaje por el puente desde un lugar mucho mas subjetivo y el atlas las relaciones establecidas entre las imágenes de distintos momentos y actores en ese espacio.
Arranco por lo ya conocido y trabajado, el material de la muestra Remoto y Trascendente, las imágenes de mi archivo: las de mi infancia, las de mis intervenciones, las de registro, las de archivos de vecinos, las que registran la obra en construcción de la General Paz y andamiaje del puente.
Pienso que podría sumar también las imágenes de como se desarma el puente
Traté de ordenarlas intuitivamente como de primera resultara, y fue de forma espacial, recreando la disposición de como se relacionarian si las enmarcara territorialmente. Las que estaban del lado de saavedra, las que son de martelli, las del puente en todos sus momentos, las del pasado de otros y las de mi pasado. Ninguna es actual. Me aburría la idea de recurrir al atlas antes de hacerlo, relacionar las imágenes en la pared con estas relaciones visuales me parecía algo muy trillado. Sin embargo se empieza a entender la relación entre esos momentos, empiezan a convivir las anacronias y ahora sí pude escribir algo, al menos esto. Por algo ya otros Benjamin, Warburg, Didi Huberman ya adoradoron e investigaron esta forma de relacionar las imagenes. Hacerlo fue un alivio, establecer un primer atlas del puente, desde hoy, en realidad, solamente con las imagenes que tengo impresas. Empiezo a necesitar mas imagenes para este atlas rompecabezas y las fotos de mi experiencia empiezan a dialogar con mas fuerza con las de los demás.
Entenderlo como una investigación me permite aliviar la idea de que tiene que haber una imagen obra conmovedora para mostrar, sino que en estas relaciones establecidas puedo contar un relato, espacial quizás. Tomo el atlas de forma literal para armar un puente literal. No quiero enojarme más con esa literalidad, porque de algún modo conforma mi identidad y es lo que hace que tenga que trabajar mucho para seguir con estos rituales, para hacerlos así en vez de en el puente mismo.
Lo aliviante fue ver que puedo hacer varias lecturas, que se vuelve caleidoscopico este atlas puente y que agradezco a estos historiadores que habían avanzado en esta linea, ya no siento que los copio de forma obvia sino que uso el recursos, me apropio, me contagio. A partir de esta practica del Atlas toman relevancia todas y cada imagen y les puedo prestar mas atención a lo que me aportaron otros. Se que a partir de esto tengo que imprimir mas imágenes. Es probable que los vídeos pasen a contar mi pasaje por el puente desde un lugar mucho mas subjetivo y el atlas las relaciones establecidas entre las imágenes de distintos momentos y actores en ese espacio.
¿que es el paso del tiempo?
Encontré una intervención que hizo otra persona con la pregunta en el año 2010
¿que es el paso del tiempo?
en su momento eso me movilizó a hacer otras intervenciones. Pasados los años creo que ese encuentro centró mi trabajo, es la pregunta que necesitaba hacer desde el puente y el puente me la hizo a mi.
En realidad se trata de una intervención que hizo Melisa, es decir, tambien, recien hace dos años, supe que una chica de mi edad, del barrio, que hoy vive en chile, hizo esa intervención en el puente pensandolo como metafora del paso del tiempo.
Su estencil me llevó a tensar el puente con cinta de video buscando una respuesta entre el registro y la acción, registro desplegado en el espacio puente.
¿que es el paso del tiempo?
en su momento eso me movilizó a hacer otras intervenciones. Pasados los años creo que ese encuentro centró mi trabajo, es la pregunta que necesitaba hacer desde el puente y el puente me la hizo a mi.
En realidad se trata de una intervención que hizo Melisa, es decir, tambien, recien hace dos años, supe que una chica de mi edad, del barrio, que hoy vive en chile, hizo esa intervención en el puente pensandolo como metafora del paso del tiempo.
Su estencil me llevó a tensar el puente con cinta de video buscando una respuesta entre el registro y la acción, registro desplegado en el espacio puente.
28.12.12
Cronicas del puente
Una vez conté todo lo que me había pasado en el puente a los vecinos de villa martelli en la Galpona, Vecinos amigos que se reunian en este espacio cultural muy cerca del puente.
Necesitaba contar lo que estaba pasando, las sincronias y esta cantidad de conexiones que encontraba en dialogo con ese espacio publico.
No tenia idea que las sincronias posteriores iban a ser aún mas potentes
ni que un dia al pasar por el puente iba a estar cortado a la mitad
ni que un dia el puente no iba a estar más
Necesitaba contar lo que estaba pasando, las sincronias y esta cantidad de conexiones que encontraba en dialogo con ese espacio publico.
No tenia idea que las sincronias posteriores iban a ser aún mas potentes
ni que un dia al pasar por el puente iba a estar cortado a la mitad
ni que un dia el puente no iba a estar más
27.9.12
28.8.12
Pertenezco
a una generación que se ve obligada a digitalizar las imágenes de su pasado
para poder incorporarlo y archivarlo o para visualizarlo con los dispositivos
actuales. Todos estamos traduciendo o
traducimos nuestras imágenes pasadas para poder conservarlas y escaneamos,
digitalizamos, fotografiamos estos objetos para convertirlos a los nuevos
soportes, cambiando su naturaleza y haciendo un ejercicio y selección desde
nuestro presente- Reconstruimos nuestra
memoria en esa acción. Generamos una
actividad mnemotécnica, una dinámica de reagrupación, reedición del archivo,
que modifica desde el presente lo que pretendemos archivar, lo que interesa
para nuestra memoria al momento de pasar los formatos.
El montaje del album de fotos encontrado es una secuencia de fotografias analogicas, a partir de la cual, invento mi propia secuencia, con los medios actuales vuelvo a la imagen del pasado; con una camara digital registro el puente desde la altura que el andador me permite, grabo un video y, de esa secuencia, elijo fotogramas, para acercar mi imagen a la fuente, a las fotos que encontrè. Estoy remplazando mi memoria? o estoy buscando materializar en fotografias, en supuestas pruebas, la sensacion que atravezar el puente me proboca?
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